SCORM-kompatibel e-læring: Fordeler, typer & hvordan du lager pakker

SCORM er et bemerkelsesverdig initiativ som muliggjør effektiv e-læring. Det gir deg muligheten til å distribuere innholdet ditt til en rekke LMS-systemer uten komplikasjoner, og å administrere materiale fra forskjellige kilder.

Uansett hvor du eller dine studenter befinner dere, kan dere enkelt gjøre innholdet tilgjengelig.

Men hva skjer hvis du ikke følger SCORM-standardene?

Du kan potensielt bruke betydelig tid og ressurser på å endre innstillinger eller design for å gjøre innholdet ditt kompatibelt med andre systemer og bruksområder.

Men dersom både LMS og innhold er SCORM-kompatible, kan du unngå disse utfordringene.

I denne artikkelen vil vi utforske hva SCORM er og hvorfor det er fordelaktig.

Hva er SCORM?

Shareable Content Object Reference Model (SCORM) er et sett med spesifikasjoner og tekniske standarder for e-læring og nettbasert læring. Det ble utviklet og vedlikeholdt av Advanced Distributed Learning Initiative (ADL) for å standardisere e-læring og gjøre den mer tilgjengelig.

SCORM leverer datamodellene og kommunikasjonsmetodene som gjør at læringsadministrasjonssystemer (LMS) og e-læringsinnhold kan samarbeide. Det veileder også programmerere i å skrive kode som fungerer problemfritt med ulike e-læringsprogramvaresystemer.

For eksempel, når du har en PDF-fil, trenger du ikke å bekymre deg for om den fungerer på alle PDF-lesere. En standard PDF-fil kan åpnes like enkelt i Adobe Acrobat Reader som i WPS Office eller andre PDF-lesere. Dette er fordi alle PDF-filer er laget i samsvar med visse standarder. Derfor trenger du ikke lage forskjellige PDF-filer for forskjellige lesere.

SCORM fungerer på en lignende måte. Det sørger for at alle e-lærings-LMS og innhold enkelt kan samhandle, akkurat som PDF-standarden sikrer at alle PDF-filer kan spilles av i alle PDF-lesere. Hvis du bruker et SCORM-kompatibelt LMS, vil det kunne håndtere alt SCORM-kompatibelt innhold. Det samme gjelder motsatt vei; alt SCORM-kompatibelt innhold vil fungere i alle SCORM-kompatible LMS.

Dette fører oss til å forstå disse sentrale begrepene:

SCORM-samsvar: Hvis et LMS overholder SCORM-standardene, kan det enkelt lese og levere innholdet i en SCORM-pakke. SCORM-samsvar har også ulike nivåer. Noen SCORM-kompatible LMS kan bare vise innholdet, men ikke spore en elevs resultater, deltakelse eller fremgang.

SCORM-sertifisert: Et kursinnhold er SCORM-sertifisert hvis det er sertifisert av ADL.

Ulike SCORM-typer

Det har blitt utgitt flere SCORM-versjoner siden 1999. For å velge riktig versjon, må du evaluere dine innholdsbehov og hvilken type innhold ditt valgte LMS støtter.

La oss se nærmere på de forskjellige SCORM-typene.

SCORM 1.1: Den første versjonen av SCORM viste at konseptet var gjennomførbart. Den trengte imidlertid å være mer robust for bredere bruk.

SCORM 1.2: Denne versjonen er fremdeles mye brukt i dag. Den løste mange av problemene i den forrige versjonen. Mange LMS-systemer støtter SCORM 1.1, og innholdsskapere produserer fortsatt læringskurs som overholder standardene til denne versjonen.

SCORM 2004: Den nåværende SCORM-versjonen, utgitt i 2004, har løst en rekke problemer som fantes i SCORM 1.2, og introdusert nye standarder for innhold og API-kommunikasjon under kjøring.

I tillegg kan SCORM 2004 dele og bruke data om fremdriften til ulike læringsmål i en læringsplattform. Denne versjonen har en mer avansert testpakke for å sikre bedre interoperabilitet. Den gir også mer kontroll til innholdsutviklerne over innholdet i e-læringskurset.

Den er i stand til å spesifisere adaptiv aktivitetssekvensering ved bruk av innholdsobjekter. Innholdsutviklere kan også bruke navigasjonsspesifikasjoner for å definere hvordan elever skal navigere gjennom kursinnholdet.

Gjennom årene har SCORM 2004 blitt revidert for å løse problemer fra tidligere versjoner og introdusere flere funksjoner. Etter at SCORM 1. og 2. utgave ble lansert i 2004, kom versjon 3 og 4 med flere forbedringer.

SCORM 2004 3RD Edition: Denne versjonen ble utgitt i 2005 og avklarte ulike samsvarsbehov og interaksjoner mellom kjøringsmiljøet og innholdsobjekter for sekvensering. Den introduserte nye samsvarskrav for å forbedre interoperabiliteten.

SCORM 2004 4th Edition: Denne versjonen ble utgitt i 2009 og ga strengere krav til interoperabilitet og fleksibilitet når det gjelder datalagring.

Hvordan fungerer SCORM?

La oss forstå konseptet ved å se nærmere på de to hovedkomponentene i SCORM:

Delbart innholdsobjekt (SCO): SCORM handler om å lage e-læringsmateriell som enkelt kan «deles» i ulike systemer. Den spesifiserer hvordan man produserer SCO-er som kan gjenbrukes i forskjellige sammenhenger og systemer.

Referansemodell (RM): SCORM er egentlig ikke en standard, men en modell som refererer til standarder som allerede finnes i bransjen for å løse ulike problemer. Ved å referere til eksisterende standarder, forteller denne referansemodellen innholdsutviklere hvordan de skal brukes, og gjør dem lett tilgjengelige.

Så uansett hvilken SCORM-versjon du bruker, fungerer alt basert på disse to prinsippene:

Innholdspakking

Innholdspakking, også kjent som innholdsaggregeringsmodellen (CAM), definerer hvordan en gitt del av innhold skal leveres.

Alt e-læringsmateriale for et kurs er organisert i en SCORM-pakke som inneholder alle dataene et LMS trenger for å starte og importere innholdet. Den inneholder informasjon som filnavn og hvilke filer som skal startes.

En fil i en SCORM-pakke kalles «imsmanifest», og den forteller hvordan innholdet skal startes i LMS. Det er faktisk en XML-fil som viser den hierarkiske strukturen i innholdet, både fra perspektivet til et fysisk system og en elev.

Kommunikasjon under kjøring

Kommunikasjon under kjøring er i hovedsak datautveksling som bestemmer hvordan en del av innhold samhandler med et LMS når det spilles av. Det er en toveis kommunikasjon som utveksler data mellom LMS og SCORM-kursinnholdet.

Den omhandler også innholdssporing og levering. Det er to hovedkomponenter til dette:

  • En innholdsdel må «finne» læringsadministrasjonssystemet.
  • Når den gjør det, må den kommunisere med LMS gjennom ulike «hent» og «sett» -forespørsler, sammen med tilhørende ordforråd.

Det er her du finner informasjon som elevens navn, poengsum, og om vedkommende har bestått eksamen eller ikke.

Eksempel: Et SCORM-kurs kan tilpasses for å be om en elevs navn fra ditt LMS. Et annet eksempel er når LMS må motta elevens bestått/ikke bestått-status eller sluttpoengsum for å gjenspeile fremgang og kursstatus.

Hvem bruker SCORM, og hvorfor?

SCORM er et kraftig verktøy for online studenter, enten de studerer på distanse eller benytter seg av datamaskinbasert opplæring. Det gjør det mulig for innholdsskapere å lage innhold, organisere det én gang og fortsette å bruke det i ulike systemer og sammenhenger uten å måtte endre noe.

Det fungerer som en «plug-and-play»-funksjon, som er nyttig i begge scenarier – både internt og på tvers av organisasjoner. Dette hjelper deg å nå et større publikum raskt uten å bruke tid eller ressurser på å gjøre modifikasjoner for ulike systemer. Derfor har organisasjoner av alle former og størrelser begynt å omfavne SCORM for å tilby e-læring eller online opplæring til studenter som ønsker å lære en ferdighet, eller ansatte som trenger opplæring og kompetanseheving.

La oss se på noen av de mange fordelene med SCORM for å forstå hvorfor det er fornuftig å bruke det.

Interoperabilitet

Hvis du skaper e-læringsinnhold, vil kanskje kunden din at du skal integrere det i et læringsadministrasjonssystem. På samme måte ønsker kunder som lager LMS, å importere viktig innhold fra flere kilder. Hvis du ikke følger SCORM, kan integrasjon med andre leverandører bli dyrt og tidkrevende.

SCORM løser dette problemet ved å gjøre det mulig å integrere innhold i et LMS uten problemer. Ved å bli SCORM-kompatibel, vil innholdet ditt kunne spilles av i ethvert LMS, uansett hvor du befinner deg. Dermed kan du selge e-læringsprodukter raskere og nå dine mål. Dette bidrar også til å øke produktiviteten og effektiviteten i organisasjonen din.

Gjenbrukbarhet

SCORM muliggjør gjenbruk av en innholdsdel i ulike systemer og scenarier. Dette er svært fordelaktig for innholdsskapere, da de ikke trenger å lage forskjellig innhold for forskjellige systemer eller kontekster, og dermed spare tid, krefter og penger. Et enkelt innhold vil fungere på tvers av systemer, uavhengig av hvor brukeren er eller hvilket LMS de bruker.

Tilgjengelighet

Tilgjengelighet er et annet mål med å skape SCORM. SCORM-kompatible kurs er pakket slik at de enkelt kan flyttes mellom ulike systemer. Du kan levere et SCORM-kurs fra hvor som helst uten kompliserte installasjoner eller rekonfigurering. Det tilbyr en teknisk veiledning for å hjelpe til med å katalogisere og oppdage eksternt innhold.

Ved å levere innhold til et stort antall læringsplattformer, gjør du det tilgjengelig for et større publikum som enkelt får tilgang til det via et hvilket som helst læringssystem eller fra hvor som helst. På denne måten vil ikke publikum føle seg utelatt, men oppleve at du tar hensyn til deres behov.

Tilpasningsevne

SCORM tilbyr tilpasningsmuligheter ved å la innholdsskapere skape unike kurs ved å kombinere SCO-er manuelt. Det gir også mulighet til å skape sekvenseringsregler for å tilpasse undervisningsinnholdet etter hvert som eleven går gjennom kurset, basert på deres mestring og tilbakemeldinger. På denne måten kan du skreddersy instruksjonene slik at de passer til organisasjonens og individuelle behov.

I tillegg kan SCORM tilpasses til den skiftende teknologien uten å kreve kostbar oppgradering, redesign eller rekonfigurering.

Rimelig pris

SCORM kan bidra til å redusere integrasjonskostnadene. Uten SCORM må du lage forskjellig innhold for ulike læringsplattformer og distribuere det til et publikum som kanskje bruker ulike læringsplattformer. Hver gang må du derfor vurdere hvilket innhold som passer til hvilket LMS og publikum.

Dette krever at du gjør endringer og tilpasninger for å dekke ulike behov. Dette kan være kostbart og tidkrevende. Som vi vet, er tid penger.

Men ved å bruke SCORM kan du unngå slike utgifter. Du kan integrere innholdet ditt i et hvilket som helst LMS og betjene et bredere publikum. Dette øker salget og bruken av kursene og forbedrer avkastningen.

Når bør du bruke SCORM (og når ikke)?

Det er fordelaktig å være SCORM-kompatibel når:

  • Du bygger et stort bibliotek med e-læringsmateriell.
  • Du skal integrere med flere leverandører.
  • Du bruker et LMS for å administrere og levere e-læringsinnhold.
  • Du skal lage e-læringskurs som kan spore en elevs resultater og fremgang.
  • Du skal lage e-læringsinnhold som skal gjenbrukes i ulike situasjoner.

SCORM er kanskje ikke det beste valget når:

  • Du skal designe et enkelt og statisk nettsideinnhold med hyperlenker.
  • Du skal utvikle et utradisjonelt e-læringskurs som avanserte spill, simuleringer osv.
  • Du bare bruker ett internt system og aldri ønsker å endre det.
  • Du ønsker å publisere enkelt referansemateriell.

Hvordan lage SCORM-pakker

Hvis du ønsker å lage en SCORM-pakke enkelt fra bunnen av uten å bruke et redigeringsverktøy, følg disse trinnene:

Samle data

Det første du må gjøre når du lager en SCORM-pakke er å samle inn alle dataene du trenger til kurset ditt.

Siden du lager kurset for studenter, må det svare på spørsmålene deres og hjelpe dem å lære en ferdighet. Bruk derfor tid på å samle inn alle dataene, inkludert tekst, video, lyd, bilder osv., til kursinnholdet ditt.

Du kan planlegge ved å skissere kursinnholdet på et stykke papir eller en tekstredigerer. Når du har undersøkt og samlet inn dataene, organiserer du dem i en relevant rekkefølge som er logisk. Det må være organisert på en slik måte at det er enkelt for studentene å forstå og navigere gjennom innholdet.

Lag HTML-sider

Alt innholdet du har laget, må lastes opp til et LMS og vises i en nettleser slik at studentene dine enkelt får tilgang til det.

Før kurset ditt blir en SCORM-pakke, må du organisere det i HTML-sider som en nettside. Du må også koble sammen alle medier og tekst i HTML-sidene for at de skal kunne spilles av på plattformen.

Det kan være vanskelig å utføre dette trinnet hvis du ikke er godt kjent med teknologien. I så fall kan det være lurt å bruke et redigeringsverktøy hvis du vil lage ditt SCORM-innhold.

Men hvis du vet hvordan du lager HTML-versjonen av innholdet ditt, er du klar til å gjøre dette manuelt. For å gjøre dette:

  • Lag kurset ditt og strukturer det i Google Dokumenter.
  • Gå til Fil > Last ned > Nettside (.html, zippet).

Dette lar deg laste ned HTML-versjonen av innholdet.

Når HTML-versjonen fungerer i en nettleser, kan du begynne å jobbe med SCORM-kompatibiliteten.

Legg til SCORM-filer

I dette trinnet må du lage flere tekstfiler som beskriver innholdet ditt ved hjelp av SCORM-terminologi, og legge dem til i en ZIP-fil sammen med HTML-innholdet.

Dette trinnet vil sørge for at ditt SCORM-kompatible LMS enkelt kan behandle kurset og registrere læringsstatistikk etter at det er tilgjengelig for studentene.

Her er en måte å gjøre det på:

  • Du kan besøke nettstedet scorm.com for å laste ned en prøve på en SCORM-pakke.
  • Analyser filstrukturen og hvordan de har lagret HTML-innholdet og SCORM-filer som beskriver innholdet.
  • Kopier fem filer til mappen din med HTML-kurset: adlcp_rootv1p2.xsd, ims_xml.xsd, imscp_rootv1p1p2.xsd, imsmanifest.xml, imsmd_rootv1p2p1.xsd.
  • Åpne imsmanifest.xml med et tekstredigeringsprogram for å analysere den nøye. Denne filen inneholder viktig informasjon, inkludert kurstittelen, SCORM-versjonen som brukes, og ressursene i HTML-filen.
  • Rediger tittelteksten og lenkene til kursinnholdet ditt. Den første ressursen i denne listen er den primære HTML-filen som kobler til andre ressurser som er nevnt i kurset ditt.

Pakk resultatene

Etter å ha redigert imsmanifest-filen, kan du legge til SCORM- og HTML-filene i en ZIP-fil for å pakke den. Deretter laster du opp denne ZIP-filen til plattformen der du vil at kurset skal vises, og kontroller at det behandles.

Hvis du vil unngå det tekniske, kan du bruke et redigeringsverktøy, som nevnt tidligere. Dette er også en bedre løsning hvis du skal lage flere SCORM-kurs med mange mediefiler, videoer og lyd. Et redigeringsverktøy som Adobe Captivate, iSpring Suite, Camtasia osv. kan hjelpe deg med å konvertere kursene til SCORM-kompatible HTML-filer som du kan legge til direkte i en LMS-plattform.

Trinn for å spille av og teste en SCORM-pakke

Du kan spille av en SCORM-pakke direkte fra nettleseren på datamaskinen din. Bare pakk ut ZIP-filen og start den. Hvis du bruker et LMS, kan du laste opp SCORM-pakken dit. Spill av kurset ved å klikke på det.

Det anbefales å teste en SCORM-pakke før du laster den direkte opp til LMS eller leverer den til kunden din. Det kan være feil i kurset som må rettes. Du kan teste en SCORM-pakke ved å bruke en plattform som SCORM Cloud.

Du kan teste SCORM-pakken din ved å registrere deg for en gratis prøveperiode. Du kan laste opp pakken og starte den. Ta kurset som om du var en student, og sjekk hvordan det fungerer.

Konklusjon

SCORM er et effektivt verktøy for innholdsutviklere. Det hjelper dem å lage kurs og gjøre dem tilgjengelige for et bredt publikum.

Hvis du er en innholdsskaper, bør du bruke et LMS og innhold som er SCORM-kompatibelt for å hjelpe studentene med å lære og utvikle seg, samtidig som det gir høyere avkastning.